SỞ GIÁO DỤC & ĐÀO TẠO QUẢNG NINH
TRƯỜNG THPT BÃI CHÁY
----(((----
ĐỀ KIỂM TRA HỌC KỲ 2
Năm học: 2009 – 2010
Môn: Sinh học – 12 – Ban Cơ bản
Thời gian: 45 phút
(Không kể thời gian phát đề)
Mã đề: 352


HÃY CHỌN PHƯƠNG ÁN TRẢ LỜI ĐÚNG NHẤT:

Câu 1: Loài rươi ở vùng Bắc Bộ hằng năm chỉ sinh sản 2 đợt với lịch dân dã ghi sự xuất hiện “ mùa vớt rươi” như sau “ Tháng 9 đôi mươi, tháng 10 mồng 5” (tháng âm lịch). Vậy, số lượng của quần thể rươi biến động theo chu kỳ:
A. Không theo chu kỳ. B. Ngày đêm. C. Nhiều năm. D. Tuần trăng.
Câu 2: Sự cạnh tranh giữa cú và chồn ở trong rừng, hoạt động vào ban đêm và bắt chuột làm thức ăn được gọi là mối quan hệ:
A. Vật ăn thịt – con mồi. C. Cạnh tranh .
B. Ức chế - cảm nhiễm. D. Vật kí sinh – sinh vật chủ.
Câu 3: Hiện tượng khống chế sinh học trong quần xã có ý nghĩa gì?
Tạo ra trạng thái cân bằng sinh học. C. Cả A& B.
Giữ không thay đổi số lượng cá thể D. Phá vỡ trạng thái cân bằng sinh học.
Câu 4: Quần xã là:
A. Một tập hợp các sinh vật khác loài, cùng sống trong một khoảng không gian xác định, cùng một thời điểm.
B. Một tập hơp các quần thể khác loài, cùng sống trong một khu vưc, vào một thơi điểm nhất định.
C. Một tập hợp các quần thể khác loài, cùng sống trong một khoảng không gian xác định, gắn bó với nhau như môt thể thống nhất, thích nghi với môi trường sống.
D. Một tập hợp các quần thể khác loài, cùng sống trong một khoảng không gian xác định.
Câu 5: Tác dụng cuả quan hệ hỗ trợ trong quần thể là:
Đấu tranh sinh tồn. C. Tranh giành đực cái.
Kiếm ăn, bảo vệ và sinh sản tốt hơn. D. Mức cạnh tranh gay gắt.
Câu 6: Một ao hồ đang bị bồi cạn sẽ dẫn đến hệ quả nào sau đây?
Số lượng cá thể đang tăng. C. Sinh khối cuả quần xã đang tăng.
Cấu trúc của quần xã thay đổi. . D. Mối cân bằng sinh thái đã được xác lập.
Câu 7: Mức độ phong phú về số lượng loài trong quần xã thể hiện:
A. Độ thường gặp. B.Sự phổ biến C. Độ nhiều. D. Độ đa dạng.
Câu 8: Trong quần xã sinh vật đồng cỏ loài chiếm ưu thế là:
A. Cỏ bợ. B. Trâu bò. C. Sâu ăn cỏ. D. Bướm.
Câu 9: Vì sao một sinh cảnh xác định khi số loài tăng lên thì số lượng cá thể của mỗi quần thể giảm đi?
A. Vì do sự phân chia khu phân bố. C. Vì sự cạnh tranh khác loài mạnh mẽ.
B. Vì do sự phân chia nguồn sống. D. Vì sự cạnh tranh cùng loài mạnh mẽ.
Câu 10: Số lượng cá thể của các loài sinh vật trên xác một con gà là diễn thế:
Diễn thế nguyên sinh. C. Diễn thế thứ sinh.
Diễn thế phân huỷ. D. Diễn thế liên tục.
Câu 11: Nguyên nhân dẫn tới sự phân li ổ sinh thái của các loài trong quần xã là:
A. Mỗi loài ăn một loại thức ăn khác nhau.
B. Mỗi loài kiếm ăn ở một vị trí khác nhau.
C. Mỗi loài kiếm ăn vào một thời điểm khác nhau trong ngày.
D. Cả A, B & C.
Câu 12: Sự phân bố cá thể trong không gian của quần xã có ý nghĩa:
Nhiều loài cùng chung sống.
Tăng khả năng sinh sản và giao phối giữa các cá thể.
Tạo điều kiện cho quần thể ưu thế phát triển.
Giảm cạnh tranh và nâng cao hiệu quả sử dụng nguồn sống.
Câu 13: Quá trình diễn thế thường dẫn đến sự hình thành một quần xã không ổn định là:
Diễn thế đầm lầy. C. Diễn thế trên xác động vật.
Diễn thế trên cạn. D. Diễn thế ao, hồ.
Câu 14: Hiện tượng tỉa thưa ở thực vật là biểu hiện của mối quan hệ:
A. Cạnh tranh. B. Cạnh tranh cùng loài. C. Hỗ trợ. D. Hiệu quả nhóm.
Câu 15: Giáp xác sống bám thường bám lên thân các loài động vật biển như đồi mồi, vích, cá mập để được “đi lại” đây đó kiếm ăn và phát tán nòi giống. Đó là mối quan hệ: